Dissertação de Mestrado
[entre] imagens transitórias
Dissertação de Mestrado
[entre] imagens transitórias
Exposição "Ver.be.tes: educação em tempos de pandemia"
Realizada na Galeria Jandira Lorenz (DAV-UDESC)
Existe uma profundidade na construção pedagógica e poética que nem sempre ganha espaço na academia e nos textos rigidamente construídos. A exposição “Ver.be.tes – Educação em tempos de pandemia” busca por uma fresta, por um lugar aberto para a escrita sensível como exercício de pensamento.
Em meio ao contexto atual, em que a pandemia transformou nossas vidas, aumentou as distâncias e impôs modos de trabalho, esses verbetes foram formas desenvolvidas para criar camadas entre a arte, a vida e a educação; não apenas camadas que se sobrepõem umas às outras e se encobrem, mas que são translúcidas e permitem entrecruzamentos.
Para isso, percorremos imagens, palavras escritas e palavras faladas. Criamos, juntos, uma pesquisa que se costurou na troca com o outro. A voz daquele que lê não é a mesma daquele que escreve. A criação de sentidos ganha potência nas entonações.
Este projeto foi desenvolvido na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado IV, ministrada pela Professora Mestra Tharciana Goulart da Silva, no curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina (CEART-UDESC), no primeiro semestre de 2020.
Acesse a exposição completa em https://galeriajandiralorenz.wixsite.com/verbetes
Trocas poético-pedagógicas: correspondências entre
estudantes de Licenciatura de Artes Visuais da USP e da UDESC
Coordenação: Sumaya Mattar (USP) e Tharciana Goulart da Silva (UDESC)
Descrição: O projeto “Trocas poético-pedagógicas: correspondências entre estudantes de Licenciatura de Artes Visuais da USP e da UDESC” objetiva desenvolver um diálogo entre diferentes realidades educacionais, proporcionando um intercâmbio entre estudantes de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Para tanto, parte-se de disciplinas voltadas ao Estágio Curricular Supervisionado realizado em escolas públicas municipais e estaduais de Florianópolis (SC) e São Paulo (SP). A correspondência envolverá troca de cartas, desenhos, gravuras, pinturas, entre outras produções dos/as estudantes. O compartilhamento de experiências poético-pedagógicas, a partir dos contextos universitários e escolares, poderá oferecer aos/as estudantes uma perspectiva crítica do ensino de arte no Brasil, assim como um alargamento do seu repertório artístico, enriquecendo a formação inicial do/a futuro/a professor/a de Artes Visuais.
Integrantes: Sumaya Mattar, Tharciana Goulart da Silva, Silvana Backes, Patrícia Ribeiro de Almeida, Karine Benediht de Oliveira Leão, Sofia Ortiz Kamamoto, Ananda Guimarães Alcântara.
Estudantes participantes:
Vanessa Estrela Rodrigues da Silva - Agê de Souza Santos
Tainá Sant'Ana de Sant'Ana - Cecília de Almeida Costa
Raquel Spaniol Fin - Clara Luz de Castro Brandão
Luan Capistrano Duarte - Daniel Alexsander Silva da Luz
Laura Leiros Carvalho - Felipe Lima Rizze
Lara Palo Borges - Gabriel da Silva Faria
José Eduardo Calliari - Giovanna Florêncio Antônio
Joana Fritzen Pereira - Emily Arisa Oshiro, Isabella Stael Martins Arruda Pereira
Isabela Marcondes Nascimbeni - Gustavo de Oliveira, João Vitor Otero Marcone
Gustavo Henrique Scheidt - Júlia Santos Barbosa, Larissa Fernandez Martins da Silva
Guilherme de Oliveira Anastacio - Laura Alves de Souza Ferreira e Silva Lucas Oliveira Costa
Gabi Venancio Carvalho - Luiza Coelho de Oliveira Neves, Marcos Fellipe Sales Santos
Esmayler de Souza da Cruz - Maria Luiza Labamca Passarelli, Marina Zeni Rizzi
Brenda Lima Marmentini - Rafael Shiraishi de Campos, Raquel Sarti Dantas
Bárbara Gonçalves do Carmo - Sarah Jesus de Araujo, Taís Costa Monteiro Freitas
Ana Rosa Werner -Thiago Olival Almeida D'Oliveira, Vinicius Barbosa de Campos